acatech – Die DEUTSCHE AKADEMIE DER TECHNIKWISSENSCHAFTEN vertritt die Interessen der deutschen Technikwissenschaften im In- und Ausland. Als Arbeitsakademie berät acatech Politik und Gesellschaft in technikwissenschaftlichen und technologiepolitischen Zukunftsfragen auf dem besten Stand des Wissens. Darüber hinaus hat es sich acatech zum Ziel gesetzt, den Wissenstransfer zwischen Wissenschaft und Wirtschaft zu unterstützen und den technikwissenschaftlichen Nachwuchs zu fördern.

acatech bringt die besten Köpfe aus Wissenschaft und Wirtschaft zusammen. Denn im Austausch der beiden Kräfte entstehen Innovationen, die nachhaltiges Wachstum ermöglichen.

Die Mitglieder von acatech stammen aus den Ingenieur-, Natur- aber auch den Geistes- und Sozialwissenschaften, denn acatech bearbeitet ein breites Spektrum technikwissenschaftlicher und interdisziplinärer Fragestellungen. Persönlichkeiten aus technologieorientierten Unternehmen und Vereinigungen sowie den großen Wissenschaftsorganisationen unterstützen die Arbeit von acatech und den Wissenstransfer.

Als Reaktion auf den Mangel an technisch-naturwissenschaftlichem Nachwuchs sowie auf wahrgenommene Defizite bei der Vermittlung von Technik sind in Deutschland mittlerweile zahlreiche Aktivitäten in Form von Projekten, Programmen und Veranstaltungen entstanden. Diese haben vor allem zum Ziel, das Technikverständnis junger Menschen zu fördern und für entsprechende Studienfächer und Berufswege zu interessieren.
Zu den Organisatoren solcher Aktivitäten zählen neben Bund und Ländern, Unternehmen, Branchen- und Berufsverbände, Stiftungen, Vereine und Hochschulen sowie private Initiativen. Die Angebote richten sich an Kinder im Kindergartenalter, Schülerinnen und Schüler, Studierende, aber auch an spezifische Zielgruppen wie Mädchen bzw. junge Frauen oder Akteure wie Lehrkräfte.
Bislang existierte jedoch keine umfassende Untersuchung, die der Frage nachgeht, welche Projektansätze die größte Wirkung erzielen. Daher hat acatech das Projekt Monitoring von Motivationskonzepten für den Techniknachwuchs (MoMoTech) auf den Weg gebracht, um diese Forschungslücke zu füllen.

tecnopedia-Kooperationspartner acatech hat von 2007 bis 2010 MINT-Projekte und Aktivitäten von der frühen Förderung bis zur Sekundarstufe II, inbesondere die Förderung an außerschulischen Lernorten, recherchiert, systematisiert und einzelne Projekte evaluiert.

Die Zusammenfassung der Ergebnisse der Studie "Monitoring von Motivationskonzepten für den Techniknachwuchs" (MoMoTech) finden Sie hier.

Die Studie, die gemeinsam von acatech, der Universität Stuttgart und RWTH Aachen durchgeführt wurde, geht der Frage nach, welche Angebote besonders gut geeignet sind, um Interesse an Technik und Naturwissenschaft bei Kindern und Jugendlichen zu wecken. Im Rahmen der Studie ist eine wissenschaftlich aufbereitete Datenbank mit rund 1000 Einträgen entstanden, die zum Großteil im Juli 2011 in die Veranstaltungs-Datenbank von tecnopedia integriert wurde.

Weitere Informationen zur Studie:

Presseinformation

Nachricht im Magazin Focus

acatech

Hier finden Sie in Kürze die in der Studie positiv evaluierten Konzepte.