Neueste Experimente
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1. FINDEN

Mit unserem Experimentefinder (gelbe Box - links) können Sie Experimente für Ihren Unterricht nach unterschiedlichen Kategorien suchen. Stöbern Sie ruhig. Manches Experiment - schon geeignet für den Kindergarten - verblüfft immer wieder auch Erwachsene.
2. KOMMENTIEREN

Probieren Sie Experimente aus - Kommentieren Sie die Eignung des Experiments im Unterricht. Machen Sie Verbesserungsvorschläge oder schlagen Sie Varianten vor.
3. in der PRAXIS

Unser Experimentefinder kombiniert Experimente mit Unternehmensangeboten aus der Praxis. So finden Physik, Mathe, Chemie Anwendung in Unternehmen und Produkten. Schauen Sie nach!
4. KARRIERE

Experimente sind mit MINT-Schwerpunkten, Themengebieten verbunden mit Berufen in Naturwissenschaften und Technik. Sie zeigen, wie man mit Naturwissenschaft und Technik Karriere macht.
5. BEWERTEN

Vergeben Sie Sterne für die Anschaulichkeit des Experiments, für die Durchführbarkeit (Materialaufwand, Zeitbedarf, Schwierigkeit im Aufbau) und für die Verständlichkeit der Beschreibung.
6. MEHR Experimente

Der Experimentefinder sucht automatisch nach weiteren Experimenten aus dem Schwerpunkt und dem Themengebiet.
Experimente im Internet

In unserer Internet-Sammlung finden Sie noch weitere Experimente sortiert nach Themengebieten.
Experimente in Büchern

Wir haben auch eine Sammlung an Experimentierbüchern für Groß und Klein.
Experimentieren in außerschulischen Laboren

In Science Centern, Technikmuseen und Schülerlaboren sind deutschlandweit Experimentierstationen aufgebaut.
Mit Vorsicht experimentieren
Sicherheitshinweise
Gesunder Menschenver-stand, ein paar Regeln, Sauberkeit und geordnete Versuchsdurchführung sind die besten Garanten für ein sicheres Experiment. Hier weisen wir Sie auf allge- meine Regeln im Umgang mit Strom, Chemikalien, schweren Gegenständen und technischen Geräten hin.
Experimentieren
In der Grundschule
Experimente gibt es nicht nur für ältere Kinder. Auch Grundschulkinder dürfen und sollen experimentieren.
Informationen dazu finden Sie in einem Beitrag zur naturwissenschaftlichen Bildung in der Grundschule.

